第20章 来自学渣的翻译
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“苏扬，你站起来！”张月丽开口道。
在这种情况下，苏扬发现除了站起来，大概没有别的更好的办法。
于是，他迅速起身。
张月丽扫视了一圈教室，目光回到苏扬身上。
“英语对于你来说，以后可能会用到，可能用不到，但在高考这道坎上，你无法绕开它，只能重视它。”
“这张试卷满分150分，你考了56分，成绩如何，就算我不说你自己心里也应该有个数。”
试卷是三个星期前考的，那个时候的苏扬，可不是现在的苏扬。
之所以等到现在才讲，是因为张月丽前段时间请了假，英语课是别的老师代讲，所以试卷的讲解便搁置到了现在。
话到此处，张月丽的语调严厉了些，手指头轻轻敲打着讲台桌：“既然不会做题，那上课就要认真听讲，距离高考只有三个月不到的时间，把心好好收收，放在学习上去。”
“好了，坐下吧。”似乎是对苏扬很失望，她皱着眉挥了挥手，示意他坐下。
苏扬没有坐下，刀削般的面孔上浮过一层不置可否的表情，扭头看向同桌艾小可。
“哪篇阅读理解？”
“？”艾小可一怔，小嘴蠕动道：“第二篇。”
说罢见苏扬手上没有试卷，于是把自己的试卷递到他面前。
苏扬扫目一瞧，心里有了个数，当即道：“张老师，我有话说。”
张月丽推了推眼镜框：“你想说什么？”
“您不是让我翻译这篇阅读理解吗，我想试试。”
张月丽有些诧异，也没说什么打击他的话，微微一笑：“那你翻译吧，不管对错，只要敢于回答问题，那就是有进步。”
不管对错？
大概在英语老师眼里，自己依旧是那个烂泥巴扶不上墙，英语考试只能得56的学渣吧？
只不过，现在的苏扬，已经不是以前那个苏扬了。
这些天英语课本和《五年高考三年模拟》的功课，可不是白做的。
或许他的口语不过关，但是英译汉，以汉语来口述意思，他觉得并不是难事。
这篇阅读理解，九成九的单词他都认识，加上之前学到的短语和语法，实际上此刻，他脑子里就把上面的意思，给翻译到了七七八八。
也不迟疑，苏扬深呼吸一口气后，便开始了他的翻译。
“所谓多任务，原指计算机一次能进行几项任务的能力，对于许多人来说，多任务已经成为一种生活方式，甚至是成功的关键……”
教室里，随着苏扬一口流利的普通话荡起，变得鸦雀无声。
讲台上，张月丽眯了眯眼，看着试卷上的单词和段落，脸上不禁掠过一层惊讶之色。
“但是，很多时候多任务可以使我们少生产，而不是更多，研究表明，过多的多任务会导致更大的压力，焦虑，记忆力丧失。”
“……”
这是一篇关于多任务和记忆力的阅读短文，翻译成汉字也就几百字。
以苏扬的语速，三分钟不到，这篇阅读理解，就被他翻译完毕。
此时，张月丽看向苏扬的眼神里，充满了不解。
作为苏扬的英语老师，她对这个眉清目秀，但却不爱学习，导致成绩一塌糊涂的小子，了如指掌。
以他的英语水平，别说是翻译阅读理解，就算是让他翻译一道题目，他都支支吾吾半天，弄不明白。
可刚才的那篇阅读理解，却被他完整地翻译了出来。
尽管事实发生在眼前，耳朵和眼睛不会骗人，但张月丽仍旧有些难以置信。
“张老师，苏扬翻译对了吗？”前排，一个戴眼镜的短发女生问道。
张月丽沉默两秒，微微点头：“基本正确。”
教室里，一片哗然。
“我靠，苏扬居然翻译得基本正确？”
“假的吧，他英文水平什么时候这么好了！”
“厉害了，深藏不露啊。”
“……”
“安静。”张月华敲了敲桌子，尖锐的嗓音，致使教室里的议论声小了许多。
她又看向苏扬：“翻译得不错，坐下吧，好好听讲，别开小差了。”
苏扬弯下腰身，坐在凳上，瞄了眼同桌。
看着艾小可的黑马尾，苏扬莫名想到了缰绳二字，有些突兀。
艾小可此刻也看着他，一双水涟涟的眼睛里闪烁着惊讶的光芒。
苏扬把试卷还给她：“谢谢了。”
艾小可表示不客气，诧异道：“苏扬，你英语什么时候这么好了？”
“有问题吗？”
艾小可一怔，微笑中透露着尴尬。
心里想着，你自己那点英语水平，自己心里没点B数么。
从高一到高三，你就没一次考上过80分，经常连题干的意思都弄不懂。
可是这会儿，突然连一篇阅读理解都能翻译得清清楚楚。
要说没猫腻，谁信啊。
“我没别的意思，就是你这变化太快，让人猝不及防。”艾小可道。
“怕我学习成绩超过你，然后笑话你？”苏扬笑道。
“你想多了。”艾小可翻了个白眼，她才没那种愤世嫉俗的心思，只是好奇罢了。
因为课堂上被叫起来答问题，接下来，苏扬也就没心情去做数学题了。
很快，英语课结束，张月丽离开教室，今天上午的课程，宣告结束。
下午两点，开始正式上课。
班主任蒋成峰拿着一叠试卷走进教室时，苏扬正抱着物理版的《五年高考三年模拟》，进行疯狂地记忆。
蒋成峰站在讲台上道：“好了上课了，和语文老师换了节课，下午第一二节考试做一套试卷，加上两个课间休息时间，正好120分钟，把试卷传一下。”
前排的学生，开始传递试卷，而教室里，也起了嗡嗡的议论声。
如艾小可的不满：“怎么又要做卷子，我还准备自己做题呢……”
又如另一部分学生的兴奋：“刷这么多天题，终于可以真枪实弹的干一场了！”
很快，高三七班每人的手里，都拿到了一份试卷和一张答题卡。
“苏扬，你站起来！”张月丽开口道。
在这种情况下，苏扬发现除了站起来，大概没有别的更好的办法。
于是，他迅速起身。
张月丽扫视了一圈教室，目光回到苏扬身上。
“英语对于你来说，以后可能会用到，可能用不到，但在高考这道坎上，你无法绕开它，只能重视它。”
“这张试卷满分150分，你考了56分，成绩如何，就算我不说你自己心里也应该有个数。”
试卷是三个星期前考的，那个时候的苏扬，可不是现在的苏扬。
之所以等到现在才讲，是因为张月丽前段时间请了假，英语课是别的老师代讲，所以试卷的讲解便搁置到了现在。
话到此处，张月丽的语调严厉了些，手指头轻轻敲打着讲台桌：“既然不会做题，那上课就要认真听讲，距离高考只有三个月不到的时间，把心好好收收，放在学习上去。”
“好了，坐下吧。”似乎是对苏扬很失望，她皱着眉挥了挥手，示意他坐下。
苏扬没有坐下，刀削般的面孔上浮过一层不置可否的表情，扭头看向同桌艾小可。
“哪篇阅读理解？”
“？”艾小可一怔，小嘴蠕动道：“第二篇。”
说罢见苏扬手上没有试卷，于是把自己的试卷递到他面前。
苏扬扫目一瞧，心里有了个数，当即道：“张老师，我有话说。”
张月丽推了推眼镜框：“你想说什么？”
“您不是让我翻译这篇阅读理解吗，我想试试。”
张月丽有些诧异，也没说什么打击他的话，微微一笑：“那你翻译吧，不管对错，只要敢于回答问题，那就是有进步。”
不管对错？
大概在英语老师眼里，自己依旧是那个烂泥巴扶不上墙，英语考试只能得56的学渣吧？
只不过，现在的苏扬，已经不是以前那个苏扬了。
这些天英语课本和《五年高考三年模拟》的功课，可不是白做的。
或许他的口语不过关，但是英译汉，以汉语来口述意思，他觉得并不是难事。
这篇阅读理解，九成九的单词他都认识，加上之前学到的短语和语法，实际上此刻，他脑子里就把上面的意思，给翻译到了七七八八。
也不迟疑，苏扬深呼吸一口气后，便开始了他的翻译。
“所谓多任务，原指计算机一次能进行几项任务的能力，对于许多人来说，多任务已经成为一种生活方式，甚至是成功的关键……”
教室里，随着苏扬一口流利的普通话荡起，变得鸦雀无声。
讲台上，张月丽眯了眯眼，看着试卷上的单词和段落，脸上不禁掠过一层惊讶之色。
“但是，很多时候多任务可以使我们少生产，而不是更多，研究表明，过多的多任务会导致更大的压力，焦虑，记忆力丧失。”
“……”
这是一篇关于多任务和记忆力的阅读短文，翻译成汉字也就几百字。
以苏扬的语速，三分钟不到，这篇阅读理解，就被他翻译完毕。
此时，张月丽看向苏扬的眼神里，充满了不解。
作为苏扬的英语老师，她对这个眉清目秀，但却不爱学习，导致成绩一塌糊涂的小子，了如指掌。
以他的英语水平，别说是翻译阅读理解，就算是让他翻译一道题目，他都支支吾吾半天，弄不明白。
可刚才的那篇阅读理解，却被他完整地翻译了出来。
尽管事实发生在眼前，耳朵和眼睛不会骗人，但张月丽仍旧有些难以置信。
“张老师，苏扬翻译对了吗？”前排，一个戴眼镜的短发女生问道。
张月丽沉默两秒，微微点头：“基本正确。”
教室里，一片哗然。
“我靠，苏扬居然翻译得基本正确？”
“假的吧，他英文水平什么时候这么好了！”
“厉害了，深藏不露啊。”
“……”
“安静。”张月华敲了敲桌子，尖锐的嗓音，致使教室里的议论声小了许多。
她又看向苏扬：“翻译得不错，坐下吧，好好听讲，别开小差了。”
苏扬弯下腰身，坐在凳上，瞄了眼同桌。
看着艾小可的黑马尾，苏扬莫名想到了缰绳二字，有些突兀。
艾小可此刻也看着他，一双水涟涟的眼睛里闪烁着惊讶的光芒。
苏扬把试卷还给她：“谢谢了。”
艾小可表示不客气，诧异道：“苏扬，你英语什么时候这么好了？”
“有问题吗？”
艾小可一怔，微笑中透露着尴尬。
心里想着，你自己那点英语水平，自己心里没点B数么。
从高一到高三，你就没一次考上过80分，经常连题干的意思都弄不懂。
可是这会儿，突然连一篇阅读理解都能翻译得清清楚楚。
要说没猫腻，谁信啊。
“我没别的意思，就是你这变化太快，让人猝不及防。”艾小可道。
“怕我学习成绩超过你，然后笑话你？”苏扬笑道。
“你想多了。”艾小可翻了个白眼，她才没那种愤世嫉俗的心思，只是好奇罢了。
因为课堂上被叫起来答问题，接下来，苏扬也就没心情去做数学题了。
很快，英语课结束，张月丽离开教室，今天上午的课程，宣告结束。
下午两点，开始正式上课。
班主任蒋成峰拿着一叠试卷走进教室时，苏扬正抱着物理版的《五年高考三年模拟》，进行疯狂地记忆。
蒋成峰站在讲台上道：“好了上课了，和语文老师换了节课，下午第一二节考试做一套试卷，加上两个课间休息时间，正好120分钟，把试卷传一下。”
前排的学生，开始传递试卷，而教室里，也起了嗡嗡的议论声。
如艾小可的不满：“怎么又要做卷子，我还准备自己做题呢……”
又如另一部分学生的兴奋：“刷这么多天题，终于可以真枪实弹的干一场了！”
很快，高三七班每人的手里，都拿到了一份试卷和一张答题卡。